Les missions du poste

La Grande Crèche Mélusine, rattachée à la Direction Enfance-Jeunesse, est implantée à La Rochefoucauld-en-Angoumois (16110). Cet établissement d'accueil du jeune enfant, agréé pour 40 places, accueille des enfants âgés de 2 mois et demi à 3 ans et s'inscrit au coeur du futur Pôle Enfance Jeunesse de la Communauté de communes.Composée d'une équipe pluridisciplinaire d'environ 17 professionnels (éducateurs de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture, accueillants petite enfance, infirmière, agents de restauration et d'entretien.), la structure place le bien-être de l'enfant, l'accompagnement des familles et la qualité des pratiques professionnelles au centre de son projet éducatif.
Votre missionAux côtés du Directeur ou de la Directrice de la structure, vous constituez un véritable binôme de direction. Vous participez au pilotage de l'établissement, accompagnez les équipes dans leurs pratiques professionnelles et assurez, en son absence, la continuité des fonctions de direction conformément aux dispositions du Code de la santé publique.Par votre expertise éducative, votre sens de l'organisation et votre posture managériale, vous contribuez au développement du projet d'établissement et garantissez la qualité de l'accueil des enfants et de leurs familles.Conditions d'accèsLa continuité des fonctions de direction peut être assurée, en l'absence du directeur ou de la directrice, par un professionnel présent dans l'établissement, désigné à cet effet et inscrit dans le règlement de fonctionnement, conformément aux dispositions des articles R.2324-34 et suivants du Code de la santé publique. Ce professionnel doit justifier des qualifications et de l'expérience requises pour exercer en établissement d'accueil du jeune enfant.Au regard de la constitution actuelle du service, le poste est ouvert aux fonctionnaires relevant notamment du cadre d'emplois des Éducateurs territoriaux de jeunes enfants.MISSIONS PRINCIPALESAccompagner la mise en oeuvre du projet éducatifAssurer la continuité des fonctions de directionAccompagner et coordonner les équipesGarantir la qualité de l'accueil et la sécurité des enfantsParticiper au fonctionnement administratif de la structureContribuer à la dynamique collective de la collectivitéÀ ce titre, vous :- incarnez une posture professionnelle exemplaire ;- êtes garant(e) de la loyauté institutionnelle envers la collectivité, de la bonne application des décisions de l'autorité territoriale et des orientations de la Direction ;- veillez au respect des obligations déontologiques des agents publics, notamment en matière de neutralité, de discrétion professionnelle, de secret professionnel, de devoir de réserve, de probité et de respect de la hiérarchie ;- contribuez à diffuser une culture de dialogue, de responsabilité, de bientraitance et de coopération au sein des équipes.

Le profil recherché

Experience: Débutant acceptéCompétences: Concevoir un projet éducatif,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Assurer la conformité des pratiques avec les réglementations en vigueur,Coordonner les activités pédagogiques de l'établissement,Former le personnel aux méthodes d'éducation et de soin des enfants,Gérer les ressources humaines,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel éducatif,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...),Etre garant de la loyauté institutionnelleQualification: CadreSecteur d'activité: Administration publique généraleListe des qualités professionnelles:Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

Compétences requises

  • Programmation d'activités pédagogiques
  • Conduite de réunion
  • Compte-rendu
  • Management d'équipe
  • Sens de l’organisation
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